Daniela Cecchin

Daniela Cecchin, uddannet pædagog i Italien og cand. psych. i Danmark med speciale i anvendt udviklingspsykologi og leg i barneperspektiv og derudover en mastergrad i tværmedial kommunikation. Arbejder i BUPL med pædagogisk udvikling og forskning på daginstitutionsområdet. Har udgivet bøger og skrevet artikler om pædagogers kompetencer, pædagogfaglig ledelse, institutionel integration, pædagogisk kontinuitet, pædagogiske læreplaner, dokumentation, evaluering, kreativitet og leg. www.danielacecchin.dk